Студенти от Стопанската академия посетиха Районен съд – Свищов
На 03.11.2026 г. студенти от първи курс, редовна форма на обучение в Стопанска академия „Димитър А. Ценов“, под ръководството на гл. ас. д-р Милен Атанасов, по време на лекция по учебната дисциплина „Основи на правото“, осъществиха изнесено обучение в Районен съд – Свищов. Образователната инициатива е по повод реализиране на заложените мероприятия в научния календар на катедра „Социални и правни науки“, свързани с предстоящия патронен празник и отбелязването на 90-годишнината на Висшето училище, както и във връзка с волята, записана в завещанието на големия дарител и благодетел Димитър Ценов, а именно в Свищовската Алма Матер да се изучава търговското право.




Целта на посещението бе студентите да се докоснат до реална работна среда в правораздавателната институция. Те бяха въведени в съдебна зала, където чрез подробна беседа, председателят на Районния съд – съдия Пенка Йорданова, заедно с гл. ас. Атанасов разясниха изчерпателно основни аспекти в редица процесуални процедури. Първокурсниците се запознаха със спецификите на различни граждански и наказателни съдебни производства. Представени им бяха основните принципи на организация и начина на тяхното провеждане, както и процесуалните роли и правомощията на отделните участници в тях – съдии, съдебни заседатели, прокурори, адвокати и вещи лица. Студентите придобиха представа относно процесуалният ред за упражняване правата на всяка от страните по съдебните дела, включително на ищеца и ответника, както и какви са прийомите за разпит на свидетелите.

Възпитаниците на Стопанската академия изразиха своята удовлетвореност от проведеното посещение, откроявайки неговия принос за надграждане на теоретичната им подготовка и обогатяване на професионалния им икономически профил. Придобиването на правни знания и непосредственото съприкосновение на студентите с практическото функциониране на съдебната система представляват съществена предпоставка за формирането им като бъдещи икономически специалисти с широкоспектърна компетентност.