![]() |
|
||||||
|
|
ДОБРЕ ДОШЛИ | ОБУЧЕНИЕТО ПО ФИЛОСОФИЯ | УВЪПРОСНИЦИ | ФАКУЛТАТИВНИ СЕМИНАРИ | ПОМОЩ | ИЗТОЧНИЦИ НА ИНФОРМАЦИЯ
ДОБРЕ ДОШЛИ В СТОПАНСКА АКАДЕМИЯ "Д.А. ЦЕНОВ"!ДОБРЕ ДОШЛИ В КУРСА ПО ФИЛОСОФИЯ! Вече сте студенти в най-престижното българско икономическо Висше училище. Тук всичко се изучава по начин, различен от този, с който сте свикнали. Крайната цел: трябва да приключите своето обучение с фундаментална култура, много по-голяма от тази, с която го започвате, с интелект от възможно най-високото качество, с икономически знания, които говорят за върхов професионализъм. Много от нещата, с които ще се сблъскате тук, ще се окажат нови за вас. Колкото по-бързо ги осмислите, толкова по-лесно ще бъде обучението ви.
|
||||||
|
ОРГАНИЗАЦИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО ВЪВ ВИСШЕТО УЧИЛИЩЕ
Във Висшите училища (ВУ) учебната година е разделена на семестри (една година обхваща два семестъра) и сесии. Семестърът е времето, през което ще усвоявате новото знание, а сесията – времето след семестъра, през което ще трябва да положите изпит и да получите оценки по изучаваните през семестъра учебни дисциплини. В средното училище системата е била по-различна – срочната и годишна оценка са били формирани от периодични изпитвания, контролни, класни и т. н. по време на цялото обучение. За някои учебни предмети тази система е запазена и във ВУ – нарича се “текущ контрол”. Текущ контрол се провежда и по дисциплините, в които основният изпит е по време на сесията. По време на сесията между изпитите има малко дни, и те не са достатъчни за добро усвояване на материала. Тези, които разчитат главно на тях, обикновено се провалят. Има дисциплини (между които и “Философия”), които завършват с изпит, но оценката може да бъде оформена и в резултат на текущия контрол. Но само ако този резултат е достатъчно висок, за да е сигурен преподавателят, че необходимите знания са добре усвоени. Това се нарича “освобождаване от изпит”. Думата “освобождаване” е условна – вие не сте били освободени от нищо. Просто още по време на текущия контрол сте показали, че изучаваната материя е овладяна. За да го направите, се искат не някакви изключителни способности, а системна работа. Методиката за подобна работа е добре разработена. Можете да намерите описанието й тук, на сайта. “Освобождаването” се извършва с оценки “отличен” (6). Текущият контрол се прави по време на семинарните занятия. Какво означава това? В средното училище е имало часове, в които учителят е преподавал нова материя, и часове, в които е затвърждавал старата, проверявал е, доколко и как е усвоена тя. Понякога всичко това е правено в един и същи час. Във ВУ усвояването на ново знание и затвърждаването му са разделени. Затова вие ще имате лекции и семинарни занятия към лекциите. Във времето за лекции, в силно систематизирана форма, се поднася основната част от учебния материал. Говори лекторът, а вие слушате. записвате и едва в края на лекцията задавате въпроси – ако имате такива, разбира се. На семинарните занятия усвоените знания се затвърждават и проверяват. Там работите вие, а преподавателят (“ръководител на семинарните занятия”), само направлява и контролира работата ви. Семинарните занятия се предшестват от самостоятелна работа. Как, колко, кога и къде ще работите при самостоятелната работа, определяте единствено вие. Важното е необходимият резултат да бъде налице. За семинарните занятия се готвите като за малък изпит – от представянето ви на тях зависи твърде много. Ако то е слабо, вие получавате слабата си оценка още преди сесията, в края на семестъра. Ако полученият резултат е посредствен и/или несигурен, потвърждавате знанията си по време на изпита. Ако този резултат отговаря на критериите за отлична оценка, тя ви се поставя в края на семестъра и вие не се явявате на изпит . В края на семестъра, като резултат от текущия контрол по предметите, по които се държи и изпит, се поставят само слаби или отлични оценки. Дори и да не достигнете до освобождаване, системната подготовка за семинарите ви позволява да усвоите основната част от преподаваната материя още по време на семестъра и изпитът протича сравнително леко. Да се подготвите за изпит само по време на сесията е практически невъзможно.
|
|||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||